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O termo esporte se refere 💶 a qualquer tipo de prática que esteja vinculada a Federações e Confederações, cujo papel é o de regulamentar as regras 💶 dessa prática. Isso significa que as regras de um esporte são fixas e nunca podem ser modificadas durante um campeonato. Aliás, esse 💶 é outro objetivo das federações: organizar campeonatos, cujos campeões sempre têm em vista o prêmio, que pode ser dinheiro, medalhas 💶 ou troféus, por exemplo. Dessa explicação podemos extrair quatro características que são fundamentais para dizer se determinada prática é um esporte: 💶 1) ter regras fixas; 2) a subordinação dessa prática a algum órgão oficial; 3) é uma atividade competitiva; 4) o 💶 atleta está sempre em busca de um tipo de recompensa maior do que o prazer de praticar o esporte: ele 💶 é um profissional que ganha a vida (ou pretende ganhar, no caso de atleta amadores) por meio do esporte, seja 💶 com patrocínio ou com os prêmios dados nas competições. Fica fácil entender, então, porque a fórmula 1 ou o xadrez são 💶 considerados tipos de esporte, ao lado do voleibol ou da natação. Geralmente, nós associamos a ideia de esporte a qualquer prática 💶 de atividade física, o que não é verdade. O fato de você jogar frescobol na praia, ou de a jogos que realmente pagam dinheiro mãe 💶 caminhar todos os dias de manhã, não faz nem de você e nem de jogos que realmente pagam dinheiro mãe, atletas. Vocês são, sim, praticantes 💶 de atividade física. A essa altura, você já deve ter entendido que atividade física é qualquer tipo de atividade com o 💶 corpo que vise o bem-estar e/ou a saúde. É preciso lembrar que para que uma atividade física tenha como finalidade a 💶 manutenção da saúde, ela deve ser praticada moderadamente e com regularidade de, no mínimo, 3 vezes por semana. A partir dessa 💶 ideia sobre o que é esporte, você deve estar se perguntando: "o basquete que eu jogo na escola, então, não 💶 é esporte?". Essa é uma pergunta interessante, até porque, a prática esportiva dentro da escola não é novidade. Muitas escolas, principalmente as 💶 particulares, mantêm equipes de treinamento, cujos atletas são seus alguns de seus alunos. Essas equipes são formadas para disputar campeonatos interescolares, 💶 cuja finalidade é o ganho de troféu para a escola. Além dessa prática mais explícita de esporte, também há a vivência 💶 esportiva nas aulas de Educação Física.Não pare agora... Tem mais depois da publicidade ;) O esporte é um dos muitos conteúdos que 💶 o professor deve trabalhar nas aulas de Educação Física, como mostram os Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física. Porém, existe uma 💶 discussão entre os especialistas dessa área, que afirmam que o esporte deve ser trabalhado de uma forma adaptada na escola. Isso 💶 significa que vocês, alunos, podem mudar as regras do jogo, quando todos os participantes da atividade estiverem de acordo; significa 💶 também que quando o esporte é apresentado na escola, não precisa ser necessariamente competitivo; e mais que isso: nas aulas 💶 de Educação Física não tem medalha! O que importa é aprender e se divertir! É por esses motivos que Valter 💶 Bracht, no seu livro "Aprendizagem social e Educação Física", denomina essa prática de "esporte da escola", já que o objetivo 💶 é que o aluno vivencie as práticas esportivas visando o prazer e não a competição. É por isso que o basquete 💶 da jogos que realmente pagam dinheiro aula é sim um esporte, mas é um esporte apropriado para ser trabalhado de acordo com objetivos educacionais. Outra 💶 coisa importante é a de que é papel do professor propor também esportes menos comuns como conteúdo de suas aulas. Portanto, 💶 se o seu professor propuser uma aula diferente como esgrima, capoeira ou ginástica artística, ao invés do futebol ou do 💶 voleibol de sempre, não reclame! Tenha em mente que a aula de Educação Física é o momento de experimentar coisas 💶 novas.Boa aula! Por Paula Rondinelli Colaboradora Brasil Escola Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" – UNESP Mestre em 💶 Ciências da Motricidade pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" – UNESP Doutoranda em Integração da América Latina pela Universidade 💶 de São Paulo - USP a investir apenas uma quantia que estão dispostos a perder. 7 77. in Review: Legit ou cam? Você pode realmente 💱 fazerR$ 20 diariamente... linkedin : máquinas de fenda de normalmente usam uma variedade de métodos para verificar se uma conta 💱 não é falsa. 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